Bildungsakteure berichten aus der Praxis zum Einsatz von Beziehungslernen in verschiedenen Kontexten. Wie gelingt die zukunftsweisende Lehrerbildung in Berlin, wie organisiert sich die Bildungsregion Braunschweig und wie werden Quereinsteiger vom Pädagogischen Institut Sachsen für den Lehrerberuf vorbereitet?
Sechs Braunschweiger Schulen nehmen an dem Programm teil mit dem Ziel, die Spirale der Armut nachhaltig zu durchbrechen und das Selbstwertgefühl sowie die Eigeninitiative der Schüler*innen zu stärken.