Schulbildung auf der einen Seite und Kompetenzen- sowie Wertebildung auf der anderen gehen allzu häufig nicht Hand in Hand. Wäre es denkbar, dass alle Schuleinrichtungen in Deutschland Schüler ermutigen, ein soziale Kompetenzen zu entwickeln und Verantwortung zu übernehmen? Kann man an der Entfaltung von selbstständig denkenden und einfühlsamen Menschen, teamfähige und kreative Konfliktlöser wirklich auch während der schulischen Laufbahn arbeiten? Die Erfahrungen einer genossenschaftlichen Schule.